Vrijdag 6 november heeft het online congres HRM Praktijk en Onderzoek plaatsgevonden, met als thema ‘De impact van HRM-praktijkgericht onderzoek. Dit congres werd alweer voor de zesde keer georganiseerd, en dit keer online zoals je het fysiek zou ervaren. Met 43 workshops en 72 sprekers en presentaties en in totaal 176 bezoekers online is het congres een groot succes geworden.
De impact van hogescholen en universiteiten van groot belang
Petra Smeets, lid college van Bestuur van de Hanzehogeschool Groningen verzorgde de inleiding. Ze heeft het over het verdwijnen van 181.000 banen, ondanks de steun van de overheid de afgelopen tijd. Dit is ook zorgelijk voor de HRM processen. We blijven volgens haar te lang hangen in publicaties en presentaties en we kijken te weinig naar de praktijk, prototype en product. Hogescholen kunnen een belangrijke functie vervullen in dit proces.
Ton Wilthagen vertelt hoe veerkrachtig en daadkrachtige de arbeidsmarkt juist in deze tijd moet zijn en dat daarin regionale samenwerking erg belangrijk is. Dit is door de huidige situatie nog moeilijker dan de vorige financiële crisis. Mensen, bedrijven en regio’s lopen grote risico’s. De impact van universiteiten en hogescholen op de regionale samenwerking is daarin van groot belang.
Bekijk hier de gehele opname van de inleiding, en presentatie van keynote spreker Ton Wilthagen, hoogleraar Arbeidsmarkt aan de Universiteit Tilburg.
Mark Mobach, lector Facility Management gesproken over praktijkgericht onderzoek wat is het en wat heb je er precies voor nodig om succesvol praktijkgericht onderzoek te doen. Hij gebruikt een aantal voorbeelden uit de praktijk, gericht op het systeem hoe verbind je onderzoek, onderwijs en praktijk aan elkaar. Je hebt niet alleen visie, tijd, geld, ruimte en ondersteuning nodig maar ook lef! Michiel Kahmann, directeur P&O van het Universitair Medisch Centrum Groningen sprak over het Platform Mentale Gezondheid en de visie op mentale gezondheid vanuit het UMCG.
Bekijk hier de gehele opname presentatie van keynote spreker lector Mark Mobach, lector Facility Management aan de Hanzehogeschool Groningen en Michiel Kahmann, directeur P&O Universitair Medisch Centrum Groningen.
Juist het praktijkonderzoek op het hbo kan ons helpen in deze coronacrisis
ScienceGuide, een podium die iedereen in het hoger onderwijs, de wetenschap en de kennissector verbindt, was aanwezig tijdens het congres. Lees hier het artikel Juist het praktijkonderzoek op het hbo kan ons helpen in deze coronacrisis.
Programmaboekje
Workshops en presentaties
Bekijk hier het gevarieerde aanbod van presentaties in de workshops en bekijk waar mogelijk de online opnames terug.
Linkjes naar opnames HRM Praktijk en Onderzoek Congres 6 november 2020
Opening, inleiding en 1e keynote
2e Keynote
Workshops Vitaal werken 1
Workshops Vitaal werken 2
Workshops Inclusie 2
Workshops Leven Lang Ontwikelen 1
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 3-1
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 3-2
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 3-3
Workshops Inclusie 4
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 5
Workshop Leven Lang Ontwikkelen 6-1 (geen toestemming voor publicatie)
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 6-2
Workshops Leven Lang Ontwikkelen 6-3
Workshops Herwaardering van Werk
Workshops Inclusie 5
Presentatie
Workshops Vitaal werk(en)
- Succesvol Projectmanagement in China – Een exploratief onderzoek ten behoeve van curriculumontwikkeling
- Action Research
- Platform Mentale Gezondheid – Samen sterk voor extra gezonde jaren op het werk
- Voorbij duurzame inzetbaarheid: ervaringskennis als brandstof voor innovatief gedrag
- Werk en welzijn van medewerkers in tijden van corona: eerste lessen uit onderzoek onder medewerkers op de Hogeschool van Amsterdam
- Kwaliteitsindicatoren binnen de ziekenhuiszorg: een exploratie van de door zorgprofessionals ervaren registratielast en de gevolgen hiervan voor hun werkplezier
- Leiderschap op de werkvloer
- Vitaal aan het werk – maar wat heb jij hiervoor nodig? – Het vitaliteitsspel
Workshops Inclusie
- Het gesprek in beeld: leren van interacties met werkzoekenden
- Arbeidsinclusie kwetsbare medewerkers Hogeschool Rotterdam
- Nieuwe baanmethodiek: routes naar werk voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt
- Naar integrale aanpak voor zij-instroom naar de techniek met behulp van ‘sociale innovatie business model canvas’
- Statushouders voor de klas, of nog niet?
- Zij-instroom van statushouders in de logistiek. Een verkenning
- Laat ze niet los – Een verkenning naar wat nodig is voor een duurzame overstap naar de arbeidsmarkt voor jonge professionals met psychische of psychiatrische klachten
- Blijven werken; zó houden we mensen met psychische klachten binnenboord. Bevindingen van en over medewerkers met een lage SES
- Gildeleren voor kwetsbare jongeren
- Pionieren in Zaanstad: Integraal werken in wijkteams die de verbinding zoeken tussen WMO en Participatiewet
- Digitale inclusie – Een HRM-onderzoeksagenda
- Stimuleren van arbeidsparticipatie via aanbestedingen; een kwantitatieve analyse
- Social impact beloond: een ontwerpgericht handelingsonderzoek naar het meten van social impact bij arbeidsparticipatie
- Op welke wijze kan de leidinggevende ondersteunen bij de koppeling van talent aan werkactiviteiten en organisatiedoelen
Leven Lang Ontwikkelen
- Skillspaspoort: een kwalitatieve verkenning onder werkgevers en werknemers
- Werken aan employability; Leo Loopbaan, een loopbaancentrum gericht op het bevorderen van de employability van de Limburgse beroepsbevolking
- Bevorderen van leren in het innovatieproces van House of Skills
- Learning communities als innovatieversneller
- Succesfactoren voor het verduurzamen van opbrengsten van learning communities (in de Greenport) en de rol die de HRM professional hierbij kan spelen
- Ontwikkeling van ontwerpprincipes voor een krachtige leerwerkomgeving
- Het geheel is meer dan de som der delen: een experimental learninig lab voor een interdisciplinaire Master
- Onbenut potentieel van hybride docenten
- Omscholing en behoefte aan ICT personeel
- Intrapreneurship; Wat, waarom en hoe? Best pratices in tijden van Corona
- Wicked Explorer
- Bedrijfsscholing in partnerschap
- Leercultuur in het MKB; geen luxe maar noodzaak
- Het creëren van een lerende innovatieve organisatie; een theoretisch model en praktijkvoorbeelden
- Bruggenbouwers in het hoger onderwijs. Een praktijkgericht onderzoek naar competenties en professionalisering
- Studeren en werken in Groningen; eerste bevindingen van de Talentmonitor
- Beroepen in het groen: (te) onbekend, (te) onbemind
- Impact van digitalisering op loopbanen en de arbeidsmarkt in de provincie Limburg
(Her)waardering van werk
- De Wijk als werkgever
- De consequenties van flexibele arbeid voor vast personeel
- Samenwerken met een collaboratieve robot: een verkenning van de gevolgen voor de inrichting en beleving van werk